Никакой горчицы я не ел почему герой попадает в нелепые ситуации
![слоник69.рф литература: Кригер Борис Юрьевич. Маськин Делу – время, потехе - час (стр. 1 )](https://ru-static.z-dn.net/files/d60/7326c4c1cb54b0fd45bef7ddab5ca82e.png)
Презентация к уроку чтения по теме "В.В. Голявкин "Никакой горчицы я не ел"
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Презентация была опубликована 2 года назад пользователем Ирина Иванова. Виктор Владимирович Голявкин «Никакой горчицы я не ел». Петя драться любит очень, С ним играть никто не хочет.
![Климанова 4 класс «Никакой я горчицы не ел», где найти ответы к учебнику? От чьего имени ведется рассказ](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/e/exSHzmyPpqCFRkXYdg8tbNh47fc6ZJVL9GWU0O/slide-12.jpg)
![В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел» | Начальная школа | СОВРЕМЕННЫЙ УРОК Aristofan - Komedii](https://documents.infourok.ru/d42ef4c0-e5cd-42af-ab0d-570abfd7e072/0/image004.jpg)
![От чьего имени ведется рассказ ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страница 27. Номер №3](https://documents.infourok.ru/d42ef4c0-e5cd-42af-ab0d-570abfd7e072/0/image006.png)
![Очерки Бальзака Содержание опытно-педагогической работы](https://taplink.st/p/2/5/c/f/52292046.jpg?0)
![ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страница 27 Номер 3 Делу время- потехе час. Виктор Владимирович Голявкин «Никакой горчицы я не ел» - презентация](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/h/HWwmAGb0CzhjofsZy74e6gURTBpJd2VX9kn1l5/slide-0.jpg)
![Презентация к уроку чтения по теме Делу – время, потехе - час (стр. 1 )](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/h/HWwmAGb0CzhjofsZy74e6gURTBpJd2VX9kn1l5/slide-8.jpg)
![Разработка урока по литературному чтению Климанова 4 класс «Никакой я горчицы не ел», где найти ответы к учебнику?](http://images.myshared.ru/112/1427020/slide_11.jpg)
![Aristofan - Komedii | PDF Виктор Владимирович Голявкин «Никакой горчицы я не ел»](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/e/exSHzmyPpqCFRkXYdg8tbNh47fc6ZJVL9GWU0O/slide-0.jpg)
![Виктор Владимирович Голявкин «Никакой горчицы я не ел» - презентация онлайн](https://nukadeti.ru/content/images/static/tale200x200/7078_3796.jpg)
![Мураками Харуки. Страна чудес без тормозов и Конец Света – ОТКРЫТЫЙ ТЕКСТ](https://tepka.ru/chtenie_4-2/33.jpg)
Тема: Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Шварц «Сказка о потерянном времени». Цели: познакомить с новым разделом; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, положительные качества личности; учить читать текст выразительно, передавая настроение с помощью интонации; продолжить формирование навыков беглого чтения и правильной речи. Оборудование : аудиоприложение к учебнику, мультимедиапроектор по возможности , выставка книг по теме урока. Сравните обложки обеих частей.
![Делу – время, потехе - час (стр. 1 ) | Контент-платформа слоник69.рф Ответы по страницам ГДЗ Литературное чтение 4 класс учебник. Ответы на задания. Решебник](https://image.isu.pub/181101054032-b2c6caf69459d5b8c5643d7815aba0c7/jpg/page_1.jpg)
![Делу – время, потехе - час (стр. 1 ) | Контент-платформа слоник69.рф На сайте ведутся технические работы](https://documents.infourok.ru/9901dae9-ebf6-4126-bf49-dd89beec1785/0/slide_19.jpg)
![В.В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел»](https://i.ytimg.com/vi/LFXWPGFHUng/maxresdefault.jpg)
![Оноре де Бальзак](http://zhurnal.lib.ru/img/g/gizatullin_e_z/galleries/galleries-1.jpg)
![Разработка урока по литературному чтению](http://www.myshared.ru/thumbs/104/1404033/big_thumb.jpg)
![Библиотека](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/h/HWwmAGb0CzhjofsZy74e6gURTBpJd2VX9kn1l5/slide-1.jpg)
![IV. Запад и Восток](https://documents.infourok.ru/d42ef4c0-e5cd-42af-ab0d-570abfd7e072/0/image005.jpg)
![ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова, Горецкий, Голованова](https://cv4.litres.ru/pub/c/cover_max1500/4235045.jpg)
![Домашний очаг](http://www.myshared.ru/thumbs/74/1369981/big_thumb.jpg)
![Предисловие к русскому изданию](https://documents.infourok.ru/9901dae9-ebf6-4126-bf49-dd89beec1785/0/slide_08.jpg)
![Именной указатель](https://fs.znanio.ru/methodology/images/22/75/22752e5c454fcb1071b9d6a925aeba3a0f78e28d.jpg)
![Домашний очаг](http://images.myshared.ru/27/1301944/slide_4.jpg)
![Сведения о документе](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/h/HWwmAGb0CzhjofsZy74e6gURTBpJd2VX9kn1l5/slide-7.jpg)
![Проекты по теме:](https://cf3.ppt-online.org/files3/slide/h/HWwmAGb0CzhjofsZy74e6gURTBpJd2VX9kn1l5/slide-10.jpg)
Организация духовно-нравственного воспитания и развития и эффективность использования заданий на уроках литературное чтение в практике современной школы можно проверить в ходе опытно педагогической работы. В качестве диагностического материала нами была разработана система заданий, ориентированные на нравственное содержание сказки; направленные на адекватную эмоциональную реакцию и на эстетическое понимание ценности произведения. Для достижения соответствующих личностных результатов были разработаны задания над работой по произведению В.
![](https://documents.infourok.ru/d42ef4c0-e5cd-42af-ab0d-570abfd7e072/0/image007.png)
![](https://gdz.red/img/4-literatura-uchebnik-2-klimanova-new/27/1.jpg)
![](https://ru-static.z-dn.net/files/dcd/b39c009c9837cd805b2562c82c68f057.jpg)
![](https://documents.infourok.ru/297a91eb-3013-4a9c-8434-445a976177e3/0/slide_05.jpg)
![](https://ru-static.z-dn.net/files/d86/8458d1711150a6315900da1cf5822b98.jpg)
![](https://dnsis.ru/assets/cache/img/litra/litra4-2klimanova2017/4_2_0x0_d34.webp)
![](https://gdz.red/img/4-literatura-uchebnik-2-klimanova/34.jpg)